Qualche riflessione propedeutica a una mutazione culturale (xii)

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Che cosa verifica questi diversi momenti produttivi o ricettivi?

Lo schema logico sottostante.

È bene quindi, in sede formativa, sollecitare l’attenzione su questo tipo di logica eminentemente interdisciplinare. Attraverso di essa possiamo unificare formalmente –prescindendo così dai materiali e dalla gestualità produttiva– oggetti delle più varie tipologie. È anche possibile, ponendo mente a questa variabilità, ridurre le opposizioni ideologiche, così frequenti tra gli uomini, e sostituirle con forme di ‘simpatia’ generate da ‘omologia’. In ogni caso il lavoro di analisi necessario per riscontrare queste analogie –ma lo stesso varrebbe per la loro essenza– ci avvicina all’oggetto osservato e l’analisi stessa ne promuove la comprensione. Un oggetto ‘compreso’ cede la sua estraneità alla conoscenza. ‘Conoscere’ equivale a introiettare una parte dell’altro in noi stessi, abiurare alla nostra oggettività.